Existen otras alternativas, resulta que los maestros podemos crear un vínculo con nuestros alumnos y al conocerles resulta sencillo generar el deseo. El deseo de hacer, de investigar, de conocer... y es ese deseo el que nos permite avanzar en el aprendizaje acompañado de altos niveles de esfuerzo, de forma disciplinada y sobretodo con respeto hacia sí mismos, los demás y con los objetos que trabajamos.
Una veces es explosivo (como el vídeo, podéis preguntar la razón) y otras dulce y sensible como cuando se observa ascender lentamente el vapor de agua.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtpLkLfE451Hd82WeTtijZtkn3mQ7TbBLeaqgYkv77xqZgC1P0bS6tqaFTcqKBYeVo_Y4JS98szBU30pR_vJFBYtfLMmA5hfG4fQSI1hSC5RQogseY0QAXQhfS6tNltA7FyF0Eyz3sZd8/s400/IMG_20170926_105042.jpg)
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