El objetivo es doble, por un lado, conocer los valores monetarios en la zona Euro y su relación con elementos de cotidianos de consumo (Con un billete de 10€ puedo comprar...., por ejemplo) y, por otro, continuar profundizando en la descomposición numérica de las decenas (si tengo un billete de 20€ y otro de 50€ y me compro una chaqueta de 60€ ¿cuanto me queda?, por ejemplo).
Las actividades que estamos realizando tiene un componente práctico y manipulativo para facilitar la abstracción de los conceptos matemáticos.
Algunos ejemplos aquí.
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